EDRD 6529:学习阅读:早期阅读教学实践(2024-2025)

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探索学生如何通过音位意识的发展将口语与书面语联系起来, 看字读音, 解码, 和流利. 研究学习者的特点,并探讨特定群体(多语言学习者)如何, 有特殊情况的学生可能经历不同的发展. 批判性地探索研究, 教学方法, 以及音素意识领域的具体课程方法, 看字读音, 解码, 和流利. 重视音位意识的评估, 看字读音, 解码, 和流利, 以及如何为那些可能在这些方面挣扎的学生提供差异化和支持. 通常提供时间:秋季.

术语 CRN 学分 教练(s) Time 日期 位置 开放
秋天 734 3 迪克西梅西
安排
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5:00PM-7:35点
5:00PM-7:35点
5:00PM-7:35点
5:00PM-7:35点
5:00PM-7:35点
09/30-12/05
10/09-10/09
10/23-10/23
11/06-11/06
11/20-11/20
12/04-12/04
* *在线
麦肯纳大厅118
麦肯纳大厅118
麦肯纳大厅118
麦肯纳大厅118
麦肯纳大厅118
25个席位中有24个空缺
添加到日历
限制: 仅限博士、研究生.
级模式: (默认)Normal Grading
教学方法: 混合
注意: 完整的词
冬天 20454 3 格蕾丝·伊娜·布鲁姆
安排
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5:00PM-7:35点
5:00PM-7:35点
5:00PM-7:35点
5:00PM-7:35点
5:00PM-7:35点
5:00PM-7:35点
01/06-03/07
01/08-01/08
01/22-01/22
01/29-01/29
02/05-02/05
02/19-02/19
03/05-03/05
* *在线
Cremona教室202
Cremona教室202
Cremona教室202
Cremona教室202
Cremona教室202
Cremona教室202
25个席位中有25个空缺
添加到日历
限制: 仅限博士、研究生.
级模式: (默认)Normal Grading
教学方法: 混合
注意: 完整的词
春天 40392 3 斯科特啤酒
安排
在线-
03/26-06/05
* *在线
22个席位中有22个空缺
添加到日历
限制: 仅限博士、研究生.
级模式: (默认)Normal Grading
教学方法: 在线
注意: 完整的词